IV. Uluslararası Matematik Öğrenme Güçlükleri Kongresi, diskalkuli ve matematik öğrenme güçlükleri alanında kapsamlı bir bilimsel platform sunmaktadır. Kongre; aile katılımı ve desteği, nörobilim temelli güncel araştırmalar, tanı ve değerlendirme yöntemleri, kanıta dayalı müdahale programları, teknoloji destekli öğretim stratejileri ile öğretmen eğitimi ve politika geliştirme konularını ele almaktadır.